OBSERVAÇÃO DO VÍDEO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
1-INTRODUÇÃO_
O presente trabalho, teve como intuito a observação dos educandos no vídeo de curta duração, quase um clipe de uma música e sentir a emoção do desenrolar dos fatos, fazendo as suas anotações importantes, para posteriormente em grupos, escreverem suas anotações e assim, chegarem conclusões sobre o que foi visto no vídeo.
2- METODOLOGIA-
Inicialmente os educandos assistiriam o vídeo, sem que o professor ou professora nada falasse sobre o mesmo, apenas seria uma grata surpresa para instigar uma pequena discussão entre eles. O professor seria um mediador dessa discussão para que os ânimos não ficassem exaltados.
3- TAREFA-
Seria feito um relatório logo após a discussão, e se o tempo da aula fosse curto, os alunos e alunas fariam a tarefa em grupos e num horário extra na escola (biblioteca) ou numa situação qualquer para o cumprimento desse relatório.
4-RECURSO-
Marcação de uma aula de Ciências na sala de vídeo ou numa rede de computadores da escola.
5- AVALIAÇÃO-
A professora estipularia um valor para o relatório que será elaborado pelo grupo.
6- CONCLUSÃO-
Por fim numa nova oportunidade, o professor faria juntos com toda a turma a partilha dos relatórios, onde cada grupo apresentaria. E outros vídeos seriam sugeridos, com certeza! Sempre vai ficar um gostinho de quero mais! De ver outros vídeos interessantes!
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